영어 위치문법과 구와 절의 품사 확장

https://youtu.be/M9gKFkeSXvI?si=eDT93m-ojoi5mZS7

 

영문법 위치문법과 구와절의 품사확장

[1] 위치문법

1-1. 영어 문장의 품사와 위치

• 영어에서 동사를 제외한 주요 품사는 명사, 형용사, 부사입니다.
  • 명사: 동사를 중심으로 앞에 위치하면 주어(S), 뒤에 위치하면 목적어(O)가 됩니다.
  • 형용사: 명사를 수식하며 명사 앞에 위치합니다.
  • 부사: 문장 전체, 동사, 형용사, 또는 다른 부사를 수식하며 문장의 앞, 중간, 또는 뒤에 위치할 수 있습니다.

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1-2. 문장 구조와 부사의 역할

• 문장의 형식(S+V, S+V+O 등)은 주로 주어(S)와 동사(V), 그리고 목적어(O)나 보어(C)의 관계로 결정됩니다.
• 부사는 문장의 형식에는 영향을 미치지 않고, 의미를 보충하거나 문장을 풍부하게 만드는 역할을 합니다.

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1-3. 위치문법의 원리

영어와 한국어의 어순 차이를 이해하기 위해 위치를 기준으로 문장의 요소를 분석하는 접근법입니다.

• 동사를 중심으로 한 위치:
  • 동사 앞: 주어(S)
  • 동사 뒤: 목적어(O), 보어(C)
• 명사를 중심으로 한 위치:
  • 명사 앞: 형용사
  • 명사 뒤: 전치사구 또는 보충 설명
• 형용사를 중심으로 한 위치:
  • 형용사 앞: 부사
• 문장을 중심으로 한 위치:
  • 부사는 문장의 앞, 중간, 뒤 어디든 위치 가능

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1-4. 수식의 순서

수식어는 다음과 같은 단계적 순서를 따릅니다:

• 부사 → 형용사 → 명사
  예: a very beautiful painting (매우 아름다운 그림)

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1-5. 응용 예시

문장 구성 예시:

1. She reads books quietly.
   • 구조: 주어(S) + 동사(V) + 목적어(O) + 부사(수식)
   • 부사가 추가되어도 문장 형식은 유지됩니다.
2. The weather is very cold.
   • 구조: 주어(S) + 동사(V) + 보어(C)
   • 형용사를 부사가 수식하며 의미를 보충합니다.

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[2] 구와 절의 품사 확장

구와 절은 영어 문장에서 특정 품사의 역할을 확장하는 중요한 도구입니다. 아래에서는 to부정사와 that절을 중심으로 구와 절의 품사 역할과 확장 원리를 정리합니다.

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2-1. 전제조건: 본 주어와 본 동사

• 영어 문장에서 본 주어(S)와 본 동사(V)는 하나만 존재해야 합니다.
• 추가로 등장하는 주어(S)와 동사(V)는 구 또는 절의 형태로 본 주어와 본 동사를 보조하며 명사, 형용사, 부사의 역할을 합니다.

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2-2. 이원론적 분류의 기준

• to부정사와 that절은 구와 절을 품사적으로 확장하는 기준이 됩니다.
• 기억하기 쉽게:
  • to부정사 (to + 동사): 동사 뒤에서 + 개념(추가된 의미)을 확장.
  • that절 (that + S + V): 주어/동사 뒤에서 + 개념(추가된 문장)을 확장.

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2-3. to부정사의 명사, 형용사, 부사 역할

• to부정사는 본 동사가 아닌 동사를 포함하며, 명사, 형용사, 부사로 활용됩니다.

(1) 명사 역할

• 주어, 목적어, 보어로 사용됩니다.
  예:
  • To study English is important. (주어)
  • She wants to go. (목적어)
  • His goal is to win the game. (보어)

(2) 형용사 역할

• 명사를 수식하며, 명사의 의미를 보완합니다.
  예:
  • He has a plan to succeed. (성공할 계획)
  • The book to read is on the desk. (읽을 책)

(3) 부사 역할

• 동사, 형용사, 또는 문장 전체를 수식하며 목적, 이유, 결과 등을 설명합니다.
  예:
  • He went to the library to study. (목적)
  • She is happy to see you. (결과)

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2-4. to부정사의 확장

• 명사 확장: 동명사 (-ing 형태)
  • Swimming is fun. (수영은 재미있다.)
  • I enjoy swimming. (나는 수영을 즐긴다.)
• 형용사 확장: 분사 (-ing, -ed 형태)
  • The running man is tired. (뛰고 있는 남자는 피곤하다.)
  • The broken vase cannot be fixed. (깨진 꽃병은 고칠 수 없다.)
• 부사 확장: 분사구문
  • Running fast, he won the race. (빨리 달려서 그는 경주에서 이겼다.)
  • Tired of waiting, she left. (기다리는 것에 지쳐 그녀는 떠났다.)

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https://youtu.be/XBCVHHFo0II?si=DviitfbhvJZpjsv4

 

 

2-5. that절의 명사, 형용사, 부사 역할

• that절은 본 주어와 본 동사가 아닌 새로운 S+V 구조를 포함하며, 명사절, 형용사절, 부사절로 사용됩니다.

(1) 명사 역할

• 주어, 목적어, 보어로 사용됩니다.
  예:
  • That she is kind is obvious. (주어)
  • I know that she is kind. (목적어)
  • The fact is that she is kind. (보어)

(2) 형용사 역할

• 명사를 수식하며 명사의 의미를 보완합니다.
  예:
  • The idea that he proposed is interesting. (그가 제안한 아이디어는 흥미롭다.)
  • The book that I borrowed is here. (내가 빌린 책이 여기 있다.)

(3) 부사 역할

• 동사나 문장을 수식하며 목적(in order that), 이유(in that), 결과, 조건 등을 설명합니다.
  예:
  • She was so tired that she fell asleep immediately. (결과)
  • He left early so that he could catch the train. (목적)

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2-6. that절의 확장

• 명사 확장: 의문사절, if/whether, 복합관계대명사
  • I don’t know where she went. (그녀가 어디 갔는지 모른다.)
  • I wonder if he will come. (그가 올지 궁금하다.)
• 형용사 확장: 관계대명사, 관계형용사, 관계부사
  • The house where I was born is gone. (내가 태어난 집은 사라졌다.)
  • The man whose car was stolen is angry. (차를 도난당한 남자는 화가 났다.)
• 부사 확장: 부사절 접속사 (because, although 등), 복합관계대명사, 복합관계부사
  • Because it was raining, we stayed home. (비가 와서 우리는 집에 있었다.)
  • Although he tried hard, he failed. (열심히 노력했지만 그는 실패했다.)

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요약

• 위치문법: 영어는 동사를 중심으로 문장의 기본 구조를 형성합니다.
• 명사, 형용사, 부사는 각각 동사, 명사, 문장을 중심으로 수식과 위치를 조정합니다.
• 부사는 문장 형식에 영향을 미치지 않고, 의미를 보완하거나 강조하는 역할을 합니다.
• 은 영어 어순을 체계적으로 이해하고 문장 분석에 활용할 수 있는 실용적 접근 방식입니다.

• to부정사와 that절은 각각 구와 절의 품사 확장을 이해하는 이원론적 핵심 기준이 됩니다.
• to부정사는 명사, 형용사, 부사로 확장되며, 동명사, 분사, 분사구문으로 더 넓어집니다.
• that절은 명사, 형용사, 부사로 확장되며, 의문사절, 관계사절, 부사절로 더 발전합니다.

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